“南昌市微爱公益快速发展中心”

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南昌市微爱公益快速发展中心注册成立于年3月，是一个非营利性社会组织。 微爱公益的前身由江西日报社主导，党政机关、信息媒体、高等学校等领域的爱精英发起的微爱留下了大型公益活动。 中心成立以来，致力于留守儿童、空巢老人、环卫工人等服务，开展了微爱留守、微爱空巢等多项公益项目。

来源和理念

微善经常进行，爱得以传播。 微爱公益的前身是江西日报社主导，由党政机关、信息媒体、高等学校等领域的爱精英发起的微爱留守公益活动。 目的是通过整合媒体和社会资源，建立关爱留守儿童的爱心平台，为越来越多的人参与公益事业创造条件。 目前，微爱公益在省内注册了4个快速发展中心，招募注册志愿者2.7万多人。

热爱公益多次以行为影响行为，以志愿者行为影响身边人的行为，以传达理念的方式影响社会思维行为，以开发公益项目的模板模式影响政府行为，公益具体、精细、平常 以微爱公益为专业的人们做专业的事。 专业心理关怀、专业教育服务、专业艺术指导、专业法律援助、专业康复、专业社会调查、专业媒体发布、专业考试活动，以及儿童之家、艺术体验中心、微爱图书室、志愿者加油站。 只有专家才能将微爱和公益推进得更远。

/ h /项目介绍

1 .微爱访问。 从2003年3月开始，微爱志愿者访问了南昌市周边31个自然村、15所偏远小学，采访了20多名小学老师，走进207户孩子的家，采访了292名孩子的家长、480多名孩子，累计参加者超过600人。 调查报告显示。 南昌周边59%的儿童在留守儿童和半留守儿童之间； 29%离开孩子，只有12%的孩子的父母在家。 留守儿童的生活、学习、心理、健康、安全所有问题令人担忧；

两节课。 从年3月开始，每周六和周日成功对口的500名微爱志愿者，采用一对一、对口的方法，进入21个自然村帮助孩子，担任代课老师、代理家长、一日教师、爱心家教等各种形式的补习圆梦活动

3 .七彩教室。 从年3月开始，每周二固定的50名微爱志愿者老师，到小学开展主题班会、主题课、大班教学等七彩助学活动，与孩子们一起快乐学习，一起快乐成长，构筑了中国七彩梦。

4.我爱图书馆。 从年4月中旬开始，微爱公益开展微爱留守图书募捐活动，呼吁社会将多余的书籍捐赠给微爱公益。 募集的书籍经过比较有效的整理后，被送到边远的小学和农村地区建设微爱图书室，使孩子们能够在课外阅读书籍和报纸以开阔视野

5.热爱艺术体验。 从年5月开始，微爱公益组织微爱艺术联盟的志愿者前往农村地区的中小学为孩子们带来合唱、民乐、舞蹈、武术等多种形式的艺术表演，在课堂上进行手把手的艺术教育，开展微爱艺术体验和微爱艺术教育。 6月3日，微爱不在家·； 将举行圆六一大型艺术体验活动。 来自南昌县偏远地区的东方小学、阳门小学等小学和抚州市金溪留守儿童学校的40名留守儿童和200名青年志愿者愉快地度过童年，领略儿童的真实面貌，给留守儿童创造不同的艺术体验，为留守儿童营造梦想的天堂；

6 .微爱调查。 年暑假，南昌微爱公益快速发展中心与江西省社会科学院合作开展了中国老年社会跟踪调查，通过分层选拔组建了南昌大学、江西师范大学、江西财经大学、江西科技师范大学、中山大学8名研究生26名本科生共34人组成的微爱公益调查志愿者队伍。 以60岁以上老人为对象，以科学的做法、问卷形式，从个人新闻、健康和相关服务、家庭状况、职业和收入、认识能力和老化态度等6个主要版本全面、客观、深入地了解老人生活，获得权威度的数据报告；

7.保护孩子暑假安全的自我保护主题教育。 从年7月开始，每年暑假选拔的微爱志愿者都去了全省农村边远贫困地区的小学。 对当地留守儿童开展一系列安全自我保护教育，如防洪教育、防火教育、交通安全教育、防弯教育、防触电教育等主题活动，让孩子们享受安全快乐的暑假； 4 .爱着图书室。 从年4月中旬开始，微爱公益开展微爱留守图书募捐活动，呼吁社会将多余的书籍捐赠给微爱公益。 募集的书籍经过比较有效的整理后，被送到边远的小学和农村地区建设微爱图书室，使孩子们能够在课外阅读书籍和报纸以开阔视野

8 .微爱空巢穴。 暑假期间，微爱志愿者赴江西丰城、兴国、余江、会昌、信州等地开展微爱调查服务，历时15天走访200多个自然村、共8000多位老人，拜访200多位空的巢穴老人，农村老人。

9 .对三乡村的爱。 的暑假，微爱公益联合大学的大学生分别派出了五个暑期社会实践队伍。 分别在江西宁都、南昌新建、宜春高校、鄱阳金穗、南昌麻丘等地建设5个微爱图书室，设立2所留守儿童暑期安全自我保护教育学校，利用大学生三下乡的契机深入农村，为农村边远地区服务；

10 .微爱环卫。 年9月，微爱公益与江西早报合作，向南昌街环卫工人送矿泉水。 年12月，微爱公益发起环卫工人关怀系列活动，设立爱心服务站，或走上街头给工人送热牛奶。 年5月，微爱公益正式启动环卫志愿者活动。 有一天，请环卫工人吃饭，请环卫工人看电影，请环卫工人体检，为环卫工人做一顿饭，给环卫工人送礼物等，惠及江西省5000多名环卫工人

11 .科学技术普及服务。 目的是帮助中老年人与时代接轨，成为在线信息表达的桥梁。 随着中老年人赶上时代，也能应对老人和孩子聚集少、信息难以表达的问题，让中老年人能够及时了解孩子的动态，和朋友在线交流，体验了现代科学技术的便利。

12 .文化艺术服务。 目的是提高中老年人的精神文化生活，鼓励中老年人自我表达，培养中老年人的业余爱好，扩大中老年人之间的交流圈，缓解老年人晚年生活孤独单调的问题。 让中老年人在娱乐中学习，丰富中老年人的晚年生活。

13 .应急自助服务。 目的是向中老年人普及应急自救生活常识，加强中老年人的自我保护自救意识，使中老年人更深入地了解急救知识，在发生事故和突发情况时，灵活采取应急措施，减轻身心伤害。

14 .敬老院服务。 目的是向老人问好，关爱老人，帮助无人照顾的养老院老人。 为养老院的老年人提供比较干净舒适的活动环境，越来越多的与外界接触的机会，有愿意倾听他们内心话语的心灵伙伴，提高老年人的社会存在感，提高社会对这个群体的关注。

15 .有特色的主题活动。 第一，清明的特色活动、除夕包饺子的活动等，是假日和小长假期间举行的特色活动。 让中老年人也能在更近的地方庆祝这些特殊的日子。

16 .建立爱在社区。 筑爱是一个社区，是与重度类风湿关节炎患者许萍进行比较后特别开展的支持活动。 服务文案涉及生理和心理两个方面，带阿姨看病，抓阿姨的药吃药，帮阿姨买东西打扫卫生，和阿姨聊天，积极诱惑等。

17 .对特殊儿童的照顾活动。 活动地点为南昌市双港的江西省元典特殊儿童教育康复中心，服务对象为自闭症儿童群体。 我们的志愿者每星期二下午去学校，辅助学校的老师教孩子上课，在课间帮助家长们带孩子。

18 .手语角色活动。 手语角的活动是与江西省大学生手语联合会合作开展的项目，活动文案包括学习手语、应用手语与听障人士聊天、辅助江西省残疾人协会的活动等。