“清华发布“丘成桐数学科学领军人才培养计划”无须高考 初三也可入学”

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经教育部批准，清华大学公布秋成桐数学科学带头人人才培养计划，每年面向世界招聘100名优秀中学生，使用本博联络模式，培养未来数学及相关行业的领军人才，合格的国内学生无需高考即可单独录取。

此次清华大学数学带头人计划，起到学术大师培养人的作用，组成以丘成桐为指导的一流教师队伍，由学术大师直接授课，&lsquo； 3+2+3本博客相连，前三年的数理基础课程学习，第四、五年的科研训练博士课程三、三年的职业科学家学习训练。 据悉，清华大学将新建的数院作为数学带头人计划人才培养机构，设计专业培养方案，加强专业探讨，引导学生开展前沿研究，参与应用项目。

100个名额是空的，这个优秀的领导计划最重视学生的素质吗？

所有研究必须有良好的质量。 一个是事先知道考试。 虽然不需要高考，但是实际上对这些学生的考试更难。 第二，数学真的很有趣。 第三，可以坐下来想办法。 当然，这些孩子必须有良好的数学基础，才能更快地为国家培养人才。 这是必要条件。 丘桐说。

(/h ) ) ( )/s2 ) )如何选拔)入围者必须突破7个关口，决不报考偏题)/s2 ) )。

(/h ) )《招生办法》)要入选数学带头人计划，考生需要突破初评、综合测试、专业测试、体质测试、入围认定、确认、预科培养7个关口。 其中，作为综合评价的一环，考察英语的阅读、数学、物理。 作为专业评价的一部分，考察中学数学的所有拷贝、微积分、线性代数、群和群的作用的基本概念以及非固定形式的开放拷贝。

对于普通人来说，高考四个字不需要有很大的冲击力，但很多网友在研究完“招生方法”后，坦白说，要想突破上述七个水平，门槛并不降低，只有真正的数学天才敢于应战。

招生名额不设立国际国内和年级分配比例，而是按照统一标准，严格按照宁缺毋乱的大体优先选拔。 选拔考核的是学生多学科的综合素质，也考核了学生数学方面的能力和水平，并且也非常重视学生德智体美劳的全面快速发展状况。 对于低年级的学生，在预科阶段考察其对大学学习生活的适应力，考察其合格后办理录取手续。 清华大学申办主任余潇潇潇告诉记者，清华专门成立丘成桐领导的招生考核专家委员会进行考核选拔，在所有选拔环节接受纪委的监督，确保客观公正。

大师坐在镇上，关口密集，层层选拔，考生必须做那些准备？

(/h ) ) ) )虽然审查很严格，难度不低，但是我们绝对不考偏差、难题、奇怪的问题。 丘成桐告诉记者，这是数学领先计划的选择最重要的大致之一。 我们在考察有哪些真正有复印的问题，可以让学生在宏伟的数学学科中前进的问题。 我们不去找难的主题。 因为那没有意义。 一句话，我们要考试是你要知道的，在数学学习和研究中，有很多这样的好东西。 丘桐说。

如何培养:书院新建、学术大师课、定制数学史与科学史课程

《招生办法》:设立书院，&lsquo； 3+2+3培养模式，从本科到博士课程连续培养。 3+2阶段学习期间不得转入其他专业。

数学等基础学科对一个国家的科技创新能力有着突出的支撑作用。 选拔有突出成果和强烈学术兴趣的青少年，通过学术名家和优秀学者的课程指导，接受基础培训，并充分接触学术前沿，尽早培养研究能力，是对培养创新人才的有益探索。 清华大学副校长彭刚表示，此次数学带头人计划与学堂计划传承下来的，是最优秀的学者对最优秀的学生最大的努力，培养未来卓越的创新人才。

8年，是丘成桐数学领导者为精选孩子们描绘的顶尖数学家的成长之路。

丘成桐对这8年有明确的任务分解:前3年的数理基础课程学习，第4、5年的科研训练博士阶段&lsquo； 3 )进行职业科学家的学习训练。 第八年博士毕业的时候，他希望这些孩子的博士论文能达到世界一流水平。 向世界最好的杂志投稿，&lsquo； 引流的研究。

为了实现 目标，一流的教师和课程成为数学带头人计划的重点。

书院式培养、因材施教和开放交流是计划培养的三个重点。 清华新设书院作为计划人才培养机构，由学术巨匠直接授课，定制数学史和科学史课程，加强专业研究论文培训，引导学生参与前沿研究，引导学生参与应用项目。 然后，邀请国际知名科学家进行授课、讲座、论文指导等教育活动，将学生派往海外一流大学和科研机构学习交流。

现在，我们许多学生没有看到一流学者是如何做学问的。 好老师并不是只认识教师，要能引导学生走科学研究的新途径。 他从事一流的研究，必须向深入的方向前进。 学生在旁边看你的科研动向、方向，接受科研做法的训练、科研品味的熏陶，成为模范，&lsquo； 背影的作用。 成桐这样描述了他将要组建的教师队伍。

在课程设计方面，计划也有缜密的构想。

领导计划的这些孩子，不仅期待着数学单科的培养，也期待着胸大。 这20多年来，数学的迅速发展受到物理研究的影响，四大力学是必须学习的。 丘成桐告诉记者，文学、体育等课程也将列入学生的课程表。 在许多课上，他特别重视两节课，一节是向前看，一节是向后看。 一是教授数学历史，让学生了解历史上数学家做了什么重要的工作。 我可能会来教这门课。 二是教授数学学科的最新动向。

彭刚介绍说，为了培养这种胸怀大志的领军英才，清华会越来越考虑在教育组织、课程等方面与清华办学以前流传下来的国际顶级数学人才培养经验的融合，高度尊重丘成桐的人才培养理念。

目前正在进行申请。 3月下旬，清华将在公布入围认定结果的4月至6月，层层选拔的学生将接受预科培养和考察。