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为了深入贯彻党的十九届全国全省全市教育大会精神,落实《教育新闻化第十三个五年计划》、《教育新闻化第2.0行动计划》,培养中小学生的创新精神和实践能力,进一步推进基础教育教学和人才培养模式的创新,为中小学老师深入创造文化 掌握创造者的工具,体验新课程方法,在教学中更好地利用创造者教育,110这次创客教育指导教师培训在韩山师范学院创客中心举行,全市中小学骨干教师共计50人参加。

“2020年汕尾市中小学创客教育指导教师培训纪实”

12月22日下午,简单隆重的开学典礼在汉山师范学院创客中心举行。 市教师快速发展中心主任陈利群出席开学典礼,由汉山师范学院steam教育产业学院执行副院长傅胤荣博士主持。

在开课仪式上,陈利群主任强调了创客教育的重要作用和这次班级开课的目标。 希望参加者珍惜学习机会,虚心请教专家,加强团队交流,切实掌握创客教育的知识和技能,及时反思和总结经验,将所学应用于日常教育,推动汕尾中小学创客教育的快速发展。

“2020年汕尾市中小学创客教育指导教师培训纪实”

在 天的学习过程中,参加者成为课程的主角,可以通过任务驱动、项目引进、分组讨论、团队合作、实践操作、成果展示、交流总结等方法,在掌握培训知识的同时,利用知识,利用创客工具,

培训结束后,与会者们表示,通过4天的培训,可以更加直观、深入地认识创造教育,了解创新、实践、共享的核心理念,独立制作、编程,亲身体验创造教育带来的乐趣 这次研修不仅促进了老师们的专业成长,也点燃了他们对教育创新的热情。 回归工作岗位后,他们利用这种新的项目式教学方法鼓励学生创造和创新,培养学生的跨学科思维、创新精神和团队合作精神,使学生能够利用新技术实现自己的创造性构想,引导他们进行创造教育,点燃创新的梦想。

“2020年汕尾市中小学创客教育指导教师培训纪实”

在开课仪式上,陈利群主任强调了创客教育的重要作用和这次班级开课的目标。 希望参加者珍惜学习机会,虚心请教专家,加强团队交流,切实掌握创客教育的知识和技能,及时反思和总结经验,将所学应用于日常教育,推动汕尾中小学创客教育的快速发展。

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