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为了及时、比较有效、科学地防治学校传染病疫情,确保学校正常的教育秩序和师生身心健康,日前,红湾区施公宿舍小学组织全校师生开展了突发性传染病应急处置演习。

演习中,学生到校后,各班认真组织体检,一次听两遍,听三遍,查四遍,查五遍,实现了早期发现。

一个学生上课时感到不舒服,呕吐。 老师马上停止上课,打开窗户通风,让其他同学到室外避难。 通知校医解决呕吐物并向学校领导报告。

校医把患者带到临时注意力室,测量体温,结果为38.5°; 。 经询问,通知家长,该学生无流行病学学历,班主任应立即就医。

学校安排负责人对该学生所属班级的教室进行消毒,注意与传染病患者有密切接触的学生、教职工,做好记录和相应处理,防止疫情扩散。 避难的学生回到班级,班主任再次对学生进行体温测量。

此次演习验证了《施公宿舍小学传染病突发事件应急预案》从虚拟疫情到解决50分钟的科学性、实用性,进一步提高了学校传染病突发公共卫生事件的应急指挥、组织协调和处置能力,大力普及传染病防治知识

校医把患者带到临时注意力室,测量体温,结果为38.5°; 。 经询问,通知家长,该学生无流行病学学历,班主任应立即就医。

标题:“广东汕尾市红海湾区施公寮小学开展突发传染病应急处置演练”

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