本篇文章1758字,读完约4分钟

据公益新闻网站报道,5月13日下午,由中国扶贫基金会和美好未来公益基金会共同发起的美好未来公益项目正式启动。 好未来集团执行总裁、公益基金会执行理事长万怡挺、公益基金会副秘书长秦鲁晓、中国扶贫基金会理事长郑文凯、常务副秘书长陈红涛、首个项目县代表出席了启动仪式。 启动仪式由中国扶贫基金会脱贫攻坚合作部负责人赵溪花主持。 共享未来公益项目的启动式现场 目前,国家教育改革事业取得了突破性进展,但在广大农村,由于教师数量不足、素质低、年龄老化、教育资源相对薄弱等问题,教师队伍没有真正与国家教育改革同步。 提高农村学校办学水平,缩小校际、城乡、地区教育差距,处理贫困地区优质教育资源短缺,实现教育均衡化快速发展,是当前教育行业定点扶贫迫在眉睫的重要任务。 为此,中国扶贫基金会将与未来公益基金会联合启动未来公益项目,教育发达地区在线教育资源下沉,形成在线远程教育研究、教育长效机制,引进高质量教育课件,实现长期教育、教育资源的均衡和提高 中国扶贫基金会理事长郑文凯在致辞中表示,教育公平是社会公平的重要基础。 实现教育质量和公平不仅需要科学技术的力量,也需要社会各方面力量的积极参与。 共享未来公益项目将发挥教育扶贫中教育新闻化的独特特征,是公益组织和互联网公司教育扶贫模式中的创新。 中国扶贫基金会理事长郑文凯致辞 中国扶贫基金从2002年到现在,为了促进教育公平行业的快速发展,大致经历了三个阶段,能够上学后,全面快速发展,涉及到新长城的补习、爱心的包裹、筑巢行动、加油计划等各种问题 从花钱到发力,再到用心,作为科技教育企业,美好的未来近年来将越来越多的以优质教研教学和文案为核心,积极利用科技杠杆,完全利用网络直播和人工智能技术,提高可持续教育扶贫的效益和效率。 好未来集团执行总裁、公益基金会执行理事长万怡挺致辞 好未来公益基金会执行理事长万怡挺在致辞中表示:“今年是脱贫攻坚的最后一年,突然爆发的疫情为如期全面战胜脱贫攻坚战带来了新的挑战。” 好未来公益基金会希望通过共享未来项目,为贫困地区提供优质教育资源,促进教育均衡快速发展,阻断贫困代际传播,为打赢教育脱贫攻坚战贡献力量。 目前,美好未来的教育扶贫项目逐渐显现出可以使用、可以顺利使用、可以长期使用、可以正确使用的效果。 展望未来,我们希望通过十七年来在教育行业的沉淀和自主开发的人工智能和直播技术,实现教育扶贫的三大规模,即大规模高质量、大规模有温度和大规模定制化。 好未来公益基金会副秘书长秦鲁晓做了项目介绍 仪式上详细介绍了好未来公益基金会副秘书长秦鲁晓共享好未来公益项目的情况。 共享未来公益项目将通过教育发达地区在线教育资源的下沉,形成在线远程教育研究、教育的长效机制,并引入优质教育课件,实现长期教育、教育资源的均衡和提高。 共享未来工程,是网络平台向贫困县学校输送核心教育资源,输出成功经验和技术,为公众教育服务,让偏远地区的孩子享受优质教育,获得丰富的知识和技能改变命运,实现扶贫的可持续快速发展 从依靠人工智能技术实现教育分工合作,为贫困县学校提供能源,分配个体教师,转变为全面分配教育产业链。 该项目逐步发挥教育定点扶贫中教育新闻化的独特特点,改善乡村贫困地区的教育环境、教育资源,缩小城乡教育差距,实现教育现代化。 第一届项目县视频会议现场 首先帮助智慧,实现贫困地区教育均衡,让贫困地区的孩子们享受优质教育资源,是打赢脱贫攻坚战的关键,也是切断代际贫困传播的比较有效的手段。 互联网+时代背景下,贫困县域的教育扶贫工作必须转变思路、策略和方法,逐步发挥教育新闻化的特点,比较有效地推进教育定点扶贫,打赢脱贫攻坚战。 共享好未来公益项目选定重庆彭水县、贵州威宁县等10个国家级贫困县为首届项目县。 重庆市彭水县人民政府副县长谭毅力作为第一个项目县代表发表了演说。 共享未来的公益项目开始 在第一批项目县的见证下,好未来集体执行总裁、公益基金会执行理事长万怡挺、公益基金会副秘书长秦鲁晓、中国扶贫基金会理事长郑文凯、常务副秘书长陈红涛共同开始分享未来的公益项目。 从扶贫助智出发,教育扶贫是切断贫困代际传播的比较有效的途径,共享未来项目将发挥教育扶贫中教育新闻化的独特特征,使贫困地区的教育焕发出新的生命力。 徐小刚) )。

标题:“网络+教育公益助推贫困地区教育均衡化快速发展,“共享好未来”公益项目正式启动”

地址:http://www.dtygdst.com/dfzt/1177.html