“招商银行金葵花“寻找改变世界的中国少年”公益活动圆满落地<br><span>”

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见证中国少年的力量，照亮教育公平的梦想

近日，招商银行与联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、中国教育在线合作发起的“寻找葵花改变世界的中国少年”公益活动圆满落下帷幕，温馨封闭。

活动历时两个月，分为“少年说”公益短篇视频ugc创作大会、“少年学”公益课程的学习与策划、“少年学”公益落地行动三个环节，向全国青少年开放，向新生代敏锐发现内在和有力的行动，从而提出“教育公平”的核心议题。

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从5000多名参加者中脱颖而出夺冠的少年代表团“the bridge”，于11月中旬赴云南完成“少年行”公益项目落地。 这次，少年们实践了脑海中的蓝图，把梦想变成了现实，为整个少年活动画上了圆满的句号。

前往云南，实现和young的梦想

少年代表团“the bridge”带着公益方案“互助式乡村学子英语综合能力提高”项目去云南，与山区少数孩子进行零距离的信息表达交流，支持当地教育问题的改善。

此行的第一站是位于云南武定县的水库山希望小学。 武定县作为云南省27个深贫困县之一，贫困人口总量、贫困发生率、深贫困人口占有率均居楚雄彝族自治州之首。 在这所小学，孩子们的英语教育刚刚开始普及。 小学三年级的孩子还不会写基础的英语单词。

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少年代表团对比这一现状，设计了轻松活泼的英语音乐教室，用“轻松教学”的方法指导孩子们进行“启蒙”，探索“英语”的奥秘，“英语”不是乡村孩子们应试教科书中的一个学科，哦

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“我们的课题是以‘城乡同学’的形式，促进乡村英语教育。 这次我们最切身感受到的是当地的师资不足。 的硬件还可以，但师资力量不足，阻碍了教育公平的真正推进，”少年代表团说。

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结束武定县之旅后，少年们来到玉龙纳西族自治县的白沙完小，与纳西族学校的老师进行了深入的交流和实地调查，了解少数民族地区英语教育的快速发展情况。

少年代表们希望通过这次活动，建立持续的乡村教育支持机制，将城市有益的学习资源不断引入学校，缓解师资不足的痛苦，提高乡村儿童的综合素质。

饱含温暖的光芒，为教育公平的梦想增添翅膀

此次活动于9月下旬启动，邀请知名经济学家薛兆丰教授担任活动公益发起人，发起“不同教室，young之梦”公益短篇视频ugc创作大赛，呼吁当代少年发声，讲述与教育相关的公益主张和思考 不到半个月，公益短片活动网页出现了5000多部公益短片，展示了中国青少年的世界公民责任担当。

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“想当老师回去教书。 “为什么？ ”“因为学校的老师太少了”p主的“温暖的冷风”发布的“不想出山的孩子”的视频，通过老师的视角进山，与贫困家庭的两姐妹对话，倾听孩子们最真实的声音； “同学请坐”p主作为彝族女孩，和在大凉山长大的自己分享了同学们的体验，用“如何一步步克服贫困山区教育资源落后的困难，考上好大学”的故事鼓励了同龄人。 另外，联合国难民署和注意者网络等平台也参加了，以支持公益。

来自 30世界的30名中国青少年在《少年说》公益短篇视频ugc创作大会中脱颖而出，通过与联合国相关代表和教育行业专家的交流，进一步巩固公益礼仪论，《互助式提高乡村学生的英语综合能力》、《流转书香、接力阅读》、《接力阅读》

薛兆丰呼吁广大中国青少年通过活动探索公益创新，指出希望在落后山区获得越来越多的可持续发展教育资源，让更多人看到改变世界的勇气和能力。

实践公益，向日葵一直在路上

少年强的话，中国就强。 招商银行相关负责人表示，招商银行长期以来十分重视公司社会责任的履行，关注青少年公益事业的快速发展。

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除了寻找改变世界的中国少年外，从2007年开始，招商银行与中国儿童少年基金联合设立了“向日葵儿童成长基金”。 近年来，坚持了“农村儿童教育感动千乡计划”、“向日葵少年儿童钢琴艺术计划”、“向日葵羌族少儿合唱团”、“向日葵小资产家财商教室”等众多社会广泛关注的少年公益项目，广大青少年获得了更好的教育资源，为社会服务

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来源:最新信息的事件(有些咨询() (/h/) )。

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