“严厉整治之下 有害教育类App依然活跃”

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自从教育部去年年底发布《关于禁止有害APP进入中小学的通知》以来，大量严重违规APP被驳回。

据记者调查，仍有部分APP随风作案，传出涉黄新闻。 一些不良APP改变马甲将游戏和商业广告以公众号、小程序的形式链接起来。 在一些学校，家长含蓄地安装APP查分数看试卷，也有收费陷阱。

在调整下，有害教育APP

年12月，教育部发布《关于禁止有害APP进入中小学校园的通知》，停止采用色情暴力、网络游戏、广告等文案和链接、抄作业、做题海洋、发布成绩排名。

目前，大量严重违规APP已经瘫痪，只有苹果APP应用商店瘫痪的教育类APP超过15000个。

2019年1月，江苏、浙江、四川、云南等地对进入中小学的各种教育类APP进行排查、清理、家长举报，形成日常监控体制、审查备案制度等，防止有害APP接近青少年。 一个小型在线学习APP运营商发布了APP入校服务领域自律倡议。

但是，根据记者的调查，一些教育类APP出现了黄色的复印件。 是被称为中小学生学习伙伴的APP工作犬，在具有社会交流功能的散步区，经常可以看到网上cp夸奖会员发送等新闻。 记者在醉酒校园聊天区发现客户不断发送黄色照片和感应性文案，多次投诉仍未关闭。 记者发现，聊天区基本上没有防备，任何人都可以向客户登记并发布照片和发言。 一些涉黄文案在年出现，但运营商没有采取任何屏蔽措施。

一些违规APP转战微信公众平台和小程序，一些知名APP点击流量吸引关注，持续发布游戏和广告。

记者在微信小程序上搜索工作助手后，出现了180多个与工作相关的小程序。 其中一个是作业答案新版这个小程序，点击进入包含20多种网络游戏的界面业务辅助小助手业务辅助搜索问题回答小程序主页直接进入某商城； 业务辅助在线解答页面中有公众号广告的链接。 记者表示，这些小程序大多是个人开发的，属于山寨作业的帮手。

教育部门明令禁止通过APP公布学校考试分数和排名，但有家长告知记者，学校可以通过相关APP查看孩子期末考试分数和排名，需要了解孩子学业诊断等个性化新闻的，其中包括

准入门槛低，监管不足

经调查，有一只黄色新闻APP工作犬，其运营商为深圳万利达教育电子有限企业。 根据国家新闻公示系统网站的消息，该公司于去年6月注销，但产品工作犬未被勾选，也未在软件市场被下架，一直运营到现在。

业内人士表示，应用商店应该对APP在线化负责监管。 苹果公司目前对APP违规实施黑名单制度，有相当多的客户在网上投诉，需要被苹果公司关注列入黑名单，然后经过苹果公司审查后才能禁止运行，但一点开发公司交钱后好评如潮

南华大学经济管理与法学学院副教授欧阳爱辉表示:“合适的社会交流软件、教育软件对学生的学习生活有一定的价值，因此要求产品开发公司承担监管责任，严格辨别涉黄有害新闻。”

业内人士表示，近年来，在线教育方兴未艾，大量资本流入，但教育类APP的开发准入门槛较低，不需要教育机构资质，公众号和小程序的开发者可以是个人。 这些开发者为了获得越来越多的收益，将端口开放给网络广告，逐一发送平台，在页面上刊登广告。

一位游戏开发者知道青少年是网络游戏的重要费用群体，用APP链接游戏，以学习为名在游戏界面聚集了众多流量，获得了越来越多的变现机会和广告开发价值。

对此，一位微信相关工作人员告诉记者，微信作为公众号、小程序等运营平台，负有一定的监管责任，但难以进行审查监管。 公众号、小程序运营商开放端口向广告逐个发送平台，微信平台不容易掌握。 虽然技术上可以屏蔽，但是难度很高，有时容易导致误伤，所以在目前的审查中，人手抓是第一位的，但是面对庞大的外部链接副本，审查并不容易。

对于仍有学校要求在APP上核对排名，教育界人士表示，这是学校和APP运营商需要部分家长掌握孩子成绩和排名的刚需。 许多家长表示，中考、甚至部分小升初民办学校招生等按分数优先录取，家长需要准确了解孩子在学校的排名，才能对症下药。

需要提高违反APP的违法价格

记者采访发现，目前教育类APP运营商违法价格较低，一旦出现问题，最多就是封号、封号、封号ip地址等，部分运营商在封号后，转换域名和密码就可以轻松卷土重来。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，黄涉新闻对未成年人的危害很长，只要有一点黄涉，就要追究APP运营方的责任，加大处罚力度。

业内人士表示，教育APP领域经过初期的高速发展，转型升级势在必行，应该回归教育本质，更加重视文案，提高产品质量。

专家建议，为了实施比较有效的监管，在准入阶段，监管部门应确定APP开发者资格，提高门槛，为其产品复印件的设计提供指导； 在运营阶段，监管平台或者部门要运用切实可行的新闻技术手段实施认识，依法做好考核监督，发现问题要严格执法，定期向社会公布黑白名单，畅通举报渠道

浙江省公共政策研究院客座研究员夏学民表示，学校、家长要及时了解学生手机等录取情况，限制中小学生采用网络终端，通过数字化技术手段屏蔽有害新闻，合理采用，防止危害 另外，公安、文化、教育、网络、工信等多部门要联合执法，共同为净化青少年网络环境承担责任。 / br// h// br// h /