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韩国加图大学历来重视相互尊重的教育,成功地实践了培养学生品德素养的教养教育和加强学生实务能力的专业教育。 加立大学由此取得的成果受到外部好评。

加图立大学的大部分教育项目都得到了政府的财政支持。 大学教育贡献大学( 2009年(现在)、产学合作指导大学(年(现在)、brain korea21年)现在)、第四次工业革命创新指导大学( 2019年)现在)、大学创新支持项目( 2019年)现在)、社会经济指导大学)年)

“韩国加图立大学的成功秘诀,“同步进行品德教育和实务教育””

培养伦理指导者的体系化教养教育=加图立大学的教养教育与其他大学不同,以独特的教育企业品牌而闻名。 由专科学院负责加图立大学的教养教育,实施全人类人才培养教育项目,践行着真理、爱、奉献的教育理念。

道德指导培养工程( elp )是加图立大学的代表性教育工程,其目的是培养品德高尚、具有创新处理问题能力的人才。 学生在申请该项目后,在毕业前教育行业和非教育行业的道德、问题处理能力方面获得一定的学分后,可以享受奖学金、毕业证、就业优先推荐等各种福利。

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具备就业能力的实务型人才培养项目和创业大学(加图立大学)于年设立创业大学,是韩国第一所产学合作结合型教育课程专门机构。 创业院校开设的教育课程包括就业、创业相关式创新综合设计公司基于诉求的长期实习、现场实习第四次产业革命创新教育等。 帮助学生通过定制型就业、创业能力强化项目规划自己的未来。

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问题处理能力基础-先进-创新综合设计集群式教育课程(学习设计集群式教育课程后,学生从低年级到高年级可以系统地学习创新型问题处理能力,积累项目经验,最终成长为第四次工业革命时代的核心人才。 基础( keystone )设计课程为了发现隐藏在社会方方面面的问题,帮助新生挖掘认知问题的能力是首要的。 高级( adventure )设计课程注重低年级学生应对各种挑战的经验,以处理新奇而不确定的问题。 创新综合( capstone )设计可以利用高中学生所学的专业信息发挥实用性和专业性。

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加图立大学成立于1855年,是韩国第一所西欧式高等教育机构,拥有4个学院、33个专业和研究生院,在校生约1.4万人。 药学、经营学、心理学、媒体技术学、服装学等是该校从前传下来的强势专业。 特别是该校的医科大学及其8所附属医院,代表了韩国的最高水平。 最近,该校新建了生命医疗科学、生物医疗化学工程、人工智能等行业的专业,并集中投入了资金。 然后,成功完成了许多韩国政府的主要教育国策项目,在2021年qs世界大学排名中,韩国排名第13。

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