“腾讯开启DN.A计划，携手各方推进青少年互联网素养建设”

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公益新闻网新闻这个假期，孩子手机停不下来怎么办？ 7月14日，暑假的第一天，一门特殊的公开课在中国科技馆吸引了数百名名家和孩子。 在这个dn.a网络素养公开课上，邀请了知名主持人李小萌、儿童网络素养专家张海波、北京呼家楼小学校长马骏、游戏制作者李涛、心理学家高璇等专家，他们是网络、游戏、青少年伊

dn.a，即digital natives action意味着数字原住民的行为，dn.a网络素养公开课由腾讯社会研究中心和中国科技馆联合举办，是腾讯dn.a计划的第一个项目， 目的是通过与专家和第三方机构等的联动合作，为孩子们提供丰富的有兴趣的网络素养课程和学习工具。 提倡通过倾听、承诺、陪伴等方式，政府、公司、社会、家庭、学校共同努力，让孩子们建立科学健康的网络习性，在数字时代健康成长。

开课当天，中央网信办公室网络社会局、教育部信息中心、人民日报社媒体中心、人民教育出版社、北京师范大学核心素养项目小组、华中师范大学青少年网络心理行为教育部要点实验室、国家改革创新战术研究会、中国青少年宫儿童媒体素养中心的官员和学者出席，

随着数字时代的到来，互联网渗透到社会的各个行业，深入到日常生活的各个方面。 让孩子们学习如何在互联网上辨别优劣、如何管理时间、如何辨别风险、如何不伤害互联网已成为全球热议的重要课题。

在未成年人保护行业，腾讯公司以不断探索实践，帮助未成年人提高互联网素养，合理、健康、科学地上网为己任。 截至目前，共发布了20多个产品和项目，包括腾讯成长保护平台、提醒未成年人注意服务等备受社会广泛接受的重要举措。

腾讯dn.a计划是腾讯在未成年人保护行业的另一个重要探索和实践，是基于中央网信办公室竞争中国良好读者工程精神启动的开放项目。 今年2月，中央网信办公室召开的中国读者项目推广会指出，要加强信息表达合作，统筹协调资源力量，由网信部门主导协调，形成相关部门共同合作、全社会共同参与的局面。 腾讯愿以开放的态度，欢迎越来越多的伙伴参与，共同推进未成年人网络素养教育，提高孩子们的网络素养和技能。

dn.a计划发起人姚晓光，提倡不间断的陪伴

在网络素养公开课上，腾讯集团副总裁腾讯dn.a计划发起人姚晓光讲述了自己少年时代的故事。 当时电脑还没有进入普通家庭，只是为了他的兴趣，父亲花了半年收入的大部分给我买了电脑。 他的人生发生了变化。 大多数情况下，大人对未来的变化孩子不敏感。 回头看来路，姚晓光是这样说的。

姚晓光是很多程序员的偶像。 现在自己也成了父亲，互联网进入普通人的生活时，姚晓光对如何把握孩子和网络的关系有了新的感触，运用自己是孩子、父亲的经验，在现场给许多父母和孩子们提出了合理可行的建议。

姚光给家长们的建议是，同时了解你的孩子，给他们空之间和勇气去探索未知，珍惜他们宝贵的好奇心&hellip； &hellip； 请熄灭他们幻想和强烈感受的能力，支持他们，不要让他们更勇敢地探索未知的世界。

他给被称为数字原住民的零后孩子们提出了两个建议。 怀着好奇心探索整个数字世界，在探索中发现和创造自己的新可能性，但对互联网充满恐惧和警惕。 观察健康和时间的管理，每天在屏幕前不能超过两个小时。

姚光认为，推进未成年人网络素养的提高，不仅是公司、社会、家庭的责任，也是关系网络和人类快速发展的大问题，决定着我们将形成怎样的网络未来。

为了在数字化大潮中感到不安的父母、老师和孩子们，腾讯有责任参加并做一些事情。 姚光说，这是腾讯发起腾讯dn.a计划的初衷，一方面为焦虑不安的父母老师们提供了当前所需的网络素养教育研究成果、实践操作方法、相关课程，另一方面也引发了越来越多的呼声和关注

在公开课上，姚晓光给孩子们写了一封信。 在这封信中，他代表腾讯dn.a计划建议每周一个小时不通电陪伴。 孩子们和父母约好，希望每周至少一个小时，大家放下手机和其他电子设备，看书和玩耍，充分享受纯粹的亲子时光。

许多行业的专家参加公开课，分享网络素养教育实践

在dn.a网络素养公开课上，儿童教育探索者李小萌、儿童媒体素养研究者张海波、游戏设计师李涛、心理学家高璇、教育家马骏从自身经历出发，对未成年人在网络素养教育中的实践与思考持不同立场，

有名的主持人李小萌是一个6岁女孩的母亲，她深有感触，正是第一次当家长，所以我们必须学习。 我在女儿的成长阶段到来之前学习。 她一出现，我手上就已经准备好了突破的装备。

在如何处理孩子与互联网的关系方面，经过不断的搜索、整理、与朋友的交流，加上她的育儿理念，李小萌逐渐有了系统的理念:互联网与电子设备不是洪水猛兽； 如果孩子过分依赖电子设备，首先需要改变的就是父母。父母永远是孩子的同盟——家里有爱的流动，就没有网瘾少年。

中国青少年宫协会媒体素养教育研究中心主任张海波一直在进行儿童网络行为研究。 他认为，在数字时代，为了应对世代之间的冲突，以前流传下来的教育做法和文案正在失效，需要新的做法和文案。

张海波在总结儿童数字化成长的基本优势和规律后，介绍了向家长提供的家庭网络素养建议:及时了解儿童在线生活建立良好的亲子关系及时培养儿童的网络良好习性， 此外，张海波还倡导家长和孩子开展亲子承诺，共同成长。

游戏设计师李涛上学的时候，沉迷于游戏，和父亲闹得团团转，长大后开始自己制作游戏，成为了父亲。 在处理孩子和游戏的关系时，李涛不想重复自己小时候的错误。 他和孩子有游戏约定。 告诉孩子游戏是普通的娱乐行为，不要内疚，也不要过度背。 有助于选择适合让孩子学会安排时间鼓励游戏的游戏的优质游戏。 李涛在现场告诉父母，孩子的生活要有游戏，但不仅仅是游戏，内心丰富的孩子也不会沉迷于游戏。

慕尼黑大学博士、心理学家高璇从心理学的角度评价李涛的经验，说要解决孩子和网络的关系，首先要建立良好的亲子关系，父母的陪伴、引领、关心、信息表达是孩子最重要的资源。 她建议父母树立孩子的榜样，与孩子保持信息表达，优质陪伴，引导孩子与现实生活的联系，为孩子选择好的游戏，与孩子建立清晰的游戏规则。

呼叫中心小学校长马骏的共享主题是互联网帮助孩子成长。 她给呼叫中心小学学生带来了生动的例子:利用移动网络构建智能浏览系统的物联网研究成果应用于学校大棚水循环系统； 为应对北京停车难问题而开发的手机停车APP； 口吃的孩子通过在网上脱口秀，出现在“我是演说家”和ted演讲台上等。

马骏说，在呼家楼中心小学提出的PDC (项目驱动create生成)实践育人理念实践过程中，互联网成为帮助学生提高核心素养和形成关键能力的重要载体和环境，作为教育者，我们在网络上的积极

发布一系列开放探索未成年人网络保护的网络素养项目

近年来，腾讯社会研究中心一直关注数字时代未成年人的保护和网络素养的提高等问题。 年末，该中心发布了家长游戏指南，向家长们提出如何用浅显的文案引导孩子进行健康游戏的建议，受到家长们的热烈欢迎。

在这次公开课中，腾讯社会研究中心还与众多合作伙伴共同推出了一系列未成年人网络素养项目。

联合中国青少年宫协会媒体素养研究中心主任张海波发布《家庭网络素养教育指南》，分析数字化时代儿童数字化成长的优势、互联网化成长轨迹和相关时期、不同年龄段儿童网络行为方式的重点等

与华中师范大学青少年网络心理行为教育部要点实验室共同成立儿童青少年网络素养研究中心，合作开展儿童青少年网络素养课题的研发工作；

腾讯社会研究中心还与人民教育出版社长时间合作共同出版青少年网络素养读本，共同普及网络素养教育资源。

作为科技+文化公司，腾讯企业在未成年人保护方面不断探索实践，实践公司的社会责任。

腾讯企业董事会主席兼首席执行官马化腾作为全国人大代表，连续两年在全国两会上提出了未成年人网络保护的相关建议。

腾讯互动娱乐事业群、移动网络事业群、图形媒体投放事业群等部门相继推出未成年人保护相关产品和项目。

成长保护平台、健康游戏系统、腾讯游戏防沉迷系统是近两年推出的重要项目，被众多家长和社会各界广泛接受。 据统计，截至2009年6月，成长守护平台已绑定430万多个账号，覆盖腾讯旗下所有游戏，绑定账号的孩子玩游戏时间减少25%，充值率从16%下降37%。

最近，腾讯发布的新机制为未成年人提供的提醒服务也备受关注。 对于涉嫌未成年人的游戏费用，如果最近30天的任意时间段累计费用达到500元，腾讯将尝试联系该支付账户的所有人进行注意确认。

在7月14日网络素养公开课的外场上，腾讯展示了许多内外部产品。 内部产品有腾讯信息少儿版、腾讯少儿版、企鹅乐园、成长守护平台、未成年人家长服务平台少年灯塔、腾讯刺当与优选合作制作的智能教育机器人alpha ebot等； 外部产品有青少年在线人文教育平台博雅小学堂、儿童课后英语学习网站爱乐奇、探索未来教育的公益项目少年派补习计划等。

在公开课上，腾讯与人民日报的客户端共同设计并发售了功能游戏《子曰诗云》。 这个功能游戏从中国传来的文化背景很深，以唐诗宋词为蓝本，吸取游戏的巧妙想法和相互作用，配合泼冷水的中国画风，用指尖玩最美的古诗。 / br// h /

徐小刚) )。