本篇文章1418字,读完约4分钟
杭州小伙去贵州教书已经十几年了。 需要老师的地方去哪里都行。
清晨,当第一缕阳光照进校园时,杨明已经和学校警卫一起在校园里巡逻。 10年来,他一直习惯3点在学校宿舍的学生家里一线生活,即使在休假中,也没有让自己闲过。
2009年,25岁的杭州小伙杨明随爱心教练组来到贵州省黔西县金碧镇瓦厂小学,开启了他的教学生涯。 此前,从西南大学育才学院(现重庆人文科学技术学院)毕业,主修外语的他在迪拜、杭州工作,月收入超过1万元。
下了车,瓦厂小学的景象振奋了杨明的心。 校舍是两层的水泥房,孩子们的课间玩着扔沙包和铁环,学校正在敲钟上课。 这一切深深地触动了杨明。 仿佛回到了1970年代和80年代,童年纯真朴素的影像回到了眼前。
真的很难生活。 小镇严重缺水,杨明凌晨4点去地下城的溶洞打水。 农家的房子是30平方米的房间,杨明和另一位支教老师在做饭、工作、睡觉。
白天上课,晚上家庭访问。 在教书的日子里,杨明总是在晚上批改完作业后,扔下手电筒去学生家拜访,在村子里许多羊肠小道上留下了杨明的足迹。
(/h ) )一年的支援结束后,支援小组相继离开。 孩子们含着眼泪说出了心底的留恋。 中学、高中、大学… … 孩子的眼泪击中了杨明心底最深的柔软。 他让特聘教师计划参加许多人无法理解的决策,并继续在山里教书。
需要老师的地方去哪里? 在有机会到条件比较好的中学任教时,杨明毅然选择了比瓦厂小学更偏僻的农村教育基地黔西县观音洞镇景山小学。
景山小学建在山顶上,距离郡约40公里。 杨明要买生活必需品,只能每周走四公里山路进城。 在狭窄的泥泞山路上,村民经常看到他背着一个大登山包,里面有生活所需的蔬菜、肉、鸡蛋… …
这里学生基础差,师资力量弱,教学任务重,工作、生活环境艰苦。 但这一切困难并没有使杨明萎缩,而是激发了他的斗志,他以更大的热情投身于农村教育事业。
为了了解学生的情况,他尽管山高路远,但还是挨家挨户地访问; 为了不让孩子放弃学业出去打工,他多次不厌其烦地做着学生和家长的工作; 知道学生家庭环境困难,他亲自给孩子们买了各种生活用品和学习用具的学生家长有时下班晚回家,所以杨明负责照顾孩子,指导他们做作业,然后晚上每人送回家。
杨明在景山小学工作了7年,年9月驾校被拆除并离开了这里。 年3月,位于观音洞小镇深贫困村的新合幼儿园,由于道路状况不好,离小镇很远,老师没能去上课。 杨明又主动邀请我去幼儿园教书,当了孩子王,一个人守护了一个园。 到了年底,杨明在黔西县莲城街道坪子小学教书。 今年4月,他又来到黔西县易地扶贫搬迁社区锦绣学校任教。
十几年来,杨明从微薄的工资中榨取近8万元,帮助贫困学生100多人,牵线搭桥帮助贫困者20多人,联系公益组织、公司提供援助物资累计100多万元,惠及观音洞镇15所学校。
皮肤变黑,人变得更瘦,头发变白,杨明说那都值得。 他上门时看到脚上穿的鞋破了,村里一位七十多岁的老奶奶给杨明织了一双很合身的毛线鞋。 杨明最高兴的是,孩子们不仅有出山的愿望,还有回到家乡贡献力量的决心。 今年毕业的贵州工程应用技术学院学生董登兰是杨明在瓦厂小学的学生,当时她兴奋地看书出山。 现在她的目标是以杨明为榜样,参加特聘教师的考试,回山村教育越来越多的学生。
(/h ) ) )孩子们小的时候去种地,增加营养,过了一段时间就会发芽开花。 杨明用自己的一句话,一举一动影响着山里的孩子们。
标题:“杭州小伙到贵州支教一干就是十几年:哪里需要老师,就去哪里!”
地址:http://www.dtygdst.com/dfzt/9691.html