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总公司重庆3月10日电题:贫困儿童决不会落在西部农村小学的在线授课见闻上

本公司记者韩振

疫情期间,重庆市南川区大观小学积极响应区教委号召,开展停课停课停课活动。 但是,在网络教育中,教师们发现少数孩子不能在网上上课。

我们班有个不能上网课的孩子,我每天都打电话交学习作业,但是学习效果不怎么样。 在学校的教师群体中,老师们为班上有孩子不能上网而烦恼。

大观小学是一所乡镇小学,有1863名学生,其中一人家庭贫困,来自偏远山区。 在了解了老师反映的情况后,他对全校学生进行了彻底的调查,发现全校有6个贫困家庭的孩子不能上网课。 绝对不能让贫困学生掉队! 大观小学校长李侃说,学校很快成立了党员志愿者小分队,让孩子停课继续学习。

“决不让一个贫困孩子掉队西部一所农村小学的网课见闻”

3月8日,志愿士兵分成三条路,前往贫困学生居住的山村。 志愿者给孩子们带来了新书包、新笔记本和新画笔,两个月送了200g流量包,给孩子们送了紧急口罩。

第一队来到兴隆镇金湖村的孩子家里,看到这个孩子和老实温厚的父亲和年迈的婆婆生活在一起,母亲年轻时离家出走后杳无音讯。 缺乏母爱的她性格内向,不爱说话。 父亲的老年人电话只能接受老师交给的学习任务,但是不能在网上上课。

“决不让一个贫困孩子掉队西部一所农村小学的网课见闻”

李侄女见状立即带着孩子的父亲在兴隆街购买智能手机,充值两个月的话费,下载钉子、微信等程序,现场指导孩子和父母如何上课、交作业。 看到彩色手机的画面,沉默寡言的孩子露出了愉快的笑容。

3月9日上午10点半,志愿者知心姐姐陈凤进入大观小学6年级4班直播。 她用亲切的声音问。 “同学们,因为没有老师的陪伴,你们多次早睡早起,养成了晨读的好习性吗? 的对话框中,同学们热情地回答,和她热烈地交流。 陈凤作为一个知心姐姐,专门处理停课时孩子在不断学习中出现的焦虑、烦躁等情绪。

“决不让一个贫困孩子掉队西部一所农村小学的网课见闻”

在前期的在线教育过程中,有些家长告诉老师,孩子在家休息的时间不规则,上课的间隙不能合理安排,出现了焦虑、烦躁等情绪。

为此,学校专门安排了健康教育课。 每周一的10点半到11点,我都会上心理健康主题课,让孩子保持乐观情绪,合理规划假期生活,通过参加亲子活动和有趣的活动等方式,度过有意义的疫情时期。 困难是暂时的,我们一定能克服。 陈凤说。

“决不让一个贫困孩子掉队西部一所农村小学的网课见闻”

在重庆市,为了防止一个贫困学生在最偏远的山区脱落,当地教育、扶贫等部门纷纷行动,送去教育现场,为学生提供学习场所等,通过各种各样的玩耍,让孩子停课也无法上学

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