“西安市长安区12个省级基础教育革新型资源建设研究课题开题”

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为推进基础教育的新闻化、教育融合应用，1月20日，长安区教育局召开专题会议，主题为12个被批准立项的第三届陕西省基础教育创新型资源建设课题。

会议从课题研究的现状、作用以及课题计划等方面提出了建设性的意见。 局委员董文利向12名课题主持人颁发了立项证书。

经过前期公开招聘、教师申报、专家考核三个环节，全区最终设立了12个课题。 文案涵盖学前、小学、初中和高中四个阶段，包括幼小衔接实践、家庭教育、数字平台应用、模式识别、智能课堂系统运用、多学科交叉融合、微课实践等文案。

陕西省基础教育创新型资源建设课题研究活动，由陕西省基础教育资源研发中心组织。 此次课题研究旨在提高教师的新闻技术应用能力，探索创新的互联网+教育应用模式，主要围绕新闻技术环境下各学校、各学段较有效的教育、学科融合、教师专业快速发展、学科教育资源建设等方面展开。