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portant float :无; 背景颜色:透明; 颜色: RGB ( 0,0,0 ); 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳; 字体大小: 14px; 字体样式:标准; 字体变量:常规; 字体重量: 400; 字母间距:正常; orphans: 2; 文本对齐:左; 文本修正:无; 文本索引: 28px; 文本变换:无; - WebKit -文本存储宽度: 0px; 空白:正常; word-spacing: 0px; 据新京报快讯消息,2月25日,教育部、住房和城乡建设部、国家快速发展改革委、民政部、自然资源部等5个部门召开了城市小区配套幼儿园管理工作座谈会,推进了各地积极稳妥、较为有效的管理工作。 教育部副部长、党组成员郑富芝出席并讲话。 / br// h// br// h /

“教育部等五部门:让人民群众的子女“有园上、上得起””

portant float :无; 背景颜色:透明; 颜色: RGB ( 0,0,0 ); 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳; 字体大小: 14px; 字体样式:标准; 字体变量:常规; 字体重量: 400; 字母间距:正常; orphans: 2; 文本对齐:左; 文本修正:无; 文本索引: 28px; 文本变换:无; - WebKit -文本存储宽度: 0px; 空白:正常; word-spacing: 0px; >郑富芝指出,开展城市小区相关幼儿园建设工作是党中央国务院做出的重大决策部署,是贯彻落实《关于学前教育改革规范快速发展的若干意见》的启动动向和重要措施。 要顺利实现党中央国务院明确的普惠性普及目标,扩大普惠性教育资源供给是根本,抓好城市幼儿园建设和规范管理是关键。 要做好执政工作,必须坚持三个不可动摇的原则。 一是避免公共泛在教育的基本方向发生动摇,让人民群众的子女在园上、园上都能居住。 第二,要反复进行公办民营,不动摇,扎实发挥政府和市场两方面的作用,在大力发展公办园的同时,鼓励和支持越来越多的民办园提供普惠性服务。 三是积极稳妥推进自治事业的决心不可动摇。 园区相关幼儿园是公共教育资源,国家关于城镇相关幼儿园建设与管理的政策规定已经确定,但在部分地区并未落实。 这次自治是对现有政策的回归和执行。 / br// h// br// h /

“教育部等五部门:让人民群众的子女“有园上、上得起””

portant float :无; 背景颜色:透明; 颜色: RGB ( 0,0,0 ); 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳; 字体大小: 14px; 字体样式:标准; 字体变量:常规; 字体重量: 400; 字母间距:正常; orphans: 2; 文本对齐:左; 文本修正:无; 文本索引: 28px; 文本变换:无; - WebKit -文本存储宽度: 0px; 空白:正常; word-spacing: 0px; >郑富芝要求各地严格执行治理政策,依法按规章办事。 一、标准装备建设中,有规划不完善和建设不完善的,应当按照国家和地方的分配标准,通过维修、改建或者就近新建、置换、购买等方法处理。 二是按期移交,未移交的,限期移交,已经转用的,采取比较有效的措施回收。 三、规范被采纳,小区配套幼儿园移交后,各地根据当地普惠资源配置和供应情况统一安排,可以依托公办园或者委托组建普惠性民办园,不能开办营利性幼儿园。 / br// h// br// h /

“教育部等五部门:让人民群众的子女“有园上、上得起””

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“教育部等五部门:让人民群众的子女“有园上、上得起””

会议上,住房和城乡建设部、国家快速发展改革委、民政部、自然资源部等相关司局负责人分别对城乡配套幼儿园进行了深入调查,扩大城乡普惠性学前教育资源,加强民办园分类登记管理和非营利性民办园监管,建设城镇配套幼儿园用地国土/ [/] 部分地方教育部门、住建部门负责人介绍了前期开展城镇配套幼儿园管理工作的经验方法和效果。 专家从学前教育事业的公益普惠属性和小区配套幼儿园的公共服务设施属性的角度,阐述了开展城市小区配套幼儿园管理工作的必要性和重要性。 / br// h// br// h /

标题:“教育部等五部门:让人民群众的子女“有园上、上得起””

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