“全国人大代表张淑琴：把红色基因传承下去”

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这个寒假，山东临沂北城小学的学生们红色假期工作全国人大代表、北城小学校长张淑琴要求学生看红色书、看红色电影、听老人的红色故事。 入学后，张淑琴和孩子们一起交换心情。 / br// h// br// h /

春节刚过，记者进入了位于沂蒙山脚下的这所学校。 虽然还没开学，但张淑琴和教师们已经提前启航，策划新学期的红色教育活动。 临沂市是沂蒙精神的发源地，让红色基因在这里世代相传是我们教育工作者的责任。 张淑琴说。 / br// h// br// h /

继承红色基因需要从娃娃抓起，教育要做什么，怎么办？ 这是一个巨大的挑战，张淑琴深感责任重大。 要实施红色教育，需要红色教材。 张淑琴组织骨干教师们发掘当地的红色文化资源，特别是红色革命故事，开始编写校本教材。 在张淑琴眼里，临沂就像一个没有围墙的红色亭子，每个胡同、每个村子都有红色的故事。 / br// h// br// h /

记者在教师办公室看到教师们的桌子上放着他们自制的“红色文化”教材。 翻阅教材，从红嫂明德英到沂蒙六姐妹，每一个红色的故事都很感人。 / br// h// br// h /

在课程设置上，学校每周四安排红色教育课，上课复印不拘一格。 可以唱红歌，讲英雄故事，看红色电影，写红色电影评论。 而且，学校通过演讲比赛和舞台等形式，帮助学生加深对红色文化的理解，将红色文化真正纳入课堂。 / br// h// br// h /

张淑琴还带孩子们离开教室，去华东革命烈士陵园、沂蒙革命纪念馆、红嫂广场、山区农村，追寻烈士的足迹。 她鼓励孩子们来华东革命烈士陵园当小解说员，为游人讲红色故事，传递红色文化。 / br// h// br// h /

深入推进县蒙老区红色文化建设，是张淑琴担任人大代表多年的愿望。 目前，红色临沂市的建设已经提上议程，已经建成的党性教育基地为全国各地干部学习沂蒙精神提供了平台。 张淑琴认为，红色遗存和红色文化是临沂市的特色，城市建设要更加强调这一特色。 经济日报记者王金虎

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