“聚焦技术支持，助力专业化儿童服务 中国儿童福利与保护推广周（2018）启动”

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公益新闻网北京消息年5月30日，六一国际儿童节前夕，由北京师范大学中国公益研究院主办，由联合国儿童基金会资助的焦点技术支持专业化儿童服务中国儿童福利与保护推广周(已在北京正式启动。 这次儿童福利与保护推广周的重点是关注专业化儿童服务议题，倡导政府社会学的多边合作，通过培训交流和技术支持，提高基层儿童福利和保护职工队伍的服务能力，在基层城乡社区为儿童提供专业化的社会服务。 儿童主任和孩子们在活动现场 儿童社会工作技能快速发展中心成立，促进基层儿童福利和员工的学习与交流 在开学典礼上，来自北京和云南的孩子们和青年画家潘川在现场画画，通过画表达了孩子们的心声。 有想多去孩子家玩的孩子，有父母更想回家看看的孩子，也有不想被大孩子欺负的孩子。 得到潘川先生支持的孩子们的精彩分享，让我们感受到了在孩子们身边提供专业化社会服务的诉求的迫切性。 国务院妇女工委办公室副主任宋文珍、联合国儿童基金会驻华代表花楠、北京师范大学中国公益研究院院长王振耀、云南省瑞丽市、盈江县、陇川县、山西省闻喜县、新疆维吾尔自治区霍城县民政官出席了会议，讨论并交流了基层儿童福利和保护服务体系制度专业化的迅速发展。 宋文珍副主任在讲话中强调，党和各级政府高度重视儿童保护和快速发展，不断扩大和探索基层儿童福利和保护服务体系制度，造福更多儿童。 联合国儿童基金会驻华代表花楠称赞说，民政部和联合国儿童基金会合作启动中国儿童福利示范项目以来，更多的村庄设立了儿童主任和儿童之家，770万困境儿童得到了切实的服务和支持。 花楠女士还对专家们在专业技术支持方面取得的成就表示祝贺。 专业的技术支持是基层儿童主任的坚强后盾，为确保儿童主任为孩子们提供优质服务发挥了重要意义，促进了儿童基本权利的保障。 国务院妇女工委办公室副主任宋文珍致辞 联合国儿童基金会驻华代表花楠致辞 北京师范大学中国公益研究院院长王振耀致辞 北京师范大学中国公益研究院从今年开始，与中国青年政治学院、华东理工大学、南京师范大学、河南师范大学、南开大学等大学社会专家队伍合作，在联合国儿童基金会的支持下开发了基础儿童福利和保护服务框架，在120个村社实践并不断完善，随后成为中国扶贫基金会、爱心 与8个省(区、市)地方政府合作，开展基层儿童福利和保护服务体系制度建设试点项目合作，通过专业培训和技术支持促进一线儿童福利和保护工作队伍的能力提高，使专业化的社会服务惠及近25万儿童。 为了让更多的儿童主任得到持续的专业支持，让更多的儿童得到专业的社会服务，从2009年开始立足于合作项目的实践经验，将国际先进理念与社会实务相结合，北京师范大学中国公益研究院在联合国儿童基金会等机构的支持下， 全面升级项目协调和技术支持体系，设计了符合基层儿童福利和保护服务诉求的社区儿童社会工作者知识体系和培训课程，通过实地和远程培训提高了儿童主任的专业能力。 并在启动仪式上，北京师范大学中国研究院院长王振耀在现场倡导儿童主任建立网络儿童社会工作技能快速发展中心，以社区伙伴的形式促进儿童主任工作经验的交流、技术问题的讨论、相互学习、相互帮助，邀请专家队伍定期进行 希望更直接地向一线社会工作者提供支持，更有效地为基层儿童提供福利和保护服务。 儿童社会实务技能快速发展中心制定分级课程，开展专业监督，编制技能手册开发实习项目，开发上门实习项目，指导儿童主任和相关管理者提高专业实务能力。 儿童社会工作技能快速发展中心现场上线了社区儿童社会工作培训初级网络课程“社区儿童社会工作必备10课”。 该课程面向儿童主任等一线儿童福利和保护服务人员免费开放。 课程共10大科目35小科目，每小科目5分钟，基础儿童福利与保护服务体系制度、儿童权利、儿童社会工作人员、工作责任、案例服务、儿童之家、社区服务、档案管理、服务资源链接与样本分析 支持一线社区儿童福利和保护服务人员迅速掌握面向儿童开展社会服务所需的基础理论、实务规范和专业妙招。 《中国儿童福利与保护政策报告》指出，中国儿童保护服务体系制度建设在年取得了很大进展 由联合国儿童基金会驻华办事处支持，北京师范大学中国益研究院发布的《中国儿童福利与保护政策报告:基层儿童保护服务体系制度进展与展望》(链接)指出，年中央集中出台政策，统筹推进儿童保护服务体系制度建设，各地政府和相关部门采取国家政策、创新实施措施 截至年底，全国共有12.7万基层儿童主任执业，17.8万套儿童之家，以约3亿儿童全面加入基层儿童福利与保护互联网为目标，以均等化、专业化为着力点的儿童保护服务体系制度建设迅速推进。 北京师范大学中国公益研究院院长王振耀接受了小记者采访 嘉宾将开办社区儿童社会工作者网络课程 在现场拍照 报告显示，一年来，我国儿童保育政策环境进一步优化，实务进展成效明显。 儿童保护创制立法取得了许多创新突破，76万无人监护农村留守儿童监护措施得到落实，24个省的监护权转移司法实践取得实质性进展，侵犯未成年人权益被取消监护人资格的案件被判69起，上海市在全国率先开展了儿童权益代表人和限制性侵害罪者工作2个儿童保护网 儿童福利保障范围扩大，资源配置不断优化，770万困境儿童基本生活保障标准稳步提高； 在整个社会服务事业费支出中，儿童福利经费支出稳步上升，全年中央彩票公益金转移支付预算4.83亿元用于儿童福利方面。 儿童教育和医疗等基本公共服务均等化稳步推进，8成以上的县实现了城乡义务教育一体化的快速发展，残疾儿童康复政策的覆盖范围和康复项目进一步扩大。 社会力量积极捐赠，参与儿童保育服务体系制度建设，年100万元以上儿童公益捐赠约92笔，4.50亿元用于儿童医疗、教育等行业，政社学三方在7个省470个村(社区)的基础儿童保育服务体系制度建设示范项目。 报告指出，我国爱护儿童保护服务体系制度建设取得了一定成绩，但由于地区快速发展不均衡，仍存在资源配置差异和基本公共服务不足的严峻挑战。 党的十九大报告保障了儿童的合法权益，健全了农村留守儿童照顾服务体系制度，培养、教育了儿童，为儿童的健康成长和优先快速发展指明了方向。 年是全面小康和实现《中国儿童快速发展纲要(年)》目标的关键一年，爱护儿童服务体系制度建设仍重视普惠型、专业化和均等化加速推进、全面普及，基于社区的基础服务体系建设成为事业要点， 以专业化为目标的服务队伍建设发展更快，政府主导、多元参与的服务项目发挥重要意义，在多方合力战胜全面小康决战的过程中谱写爱护儿童 【样本故事】留下孩子的爱为孩子们保持父母的心 因为父母常年外出工作，5岁的萌(化名)和奶奶生活在一起，性格孤僻，不喜欢和朋友交流，很少笑容。 有一次，孩子家活动结束的时候，看到梦瑶妈妈来接梦瑶，萌看到梦瑶妈妈小声呼唤妈妈，萌看到渴望的眼睛，梦瑶妈妈答应了，但梦瑶抿了小口:这是我妈妈，啊！ 一萌就掉下眼泪，一直等到老奶奶来接我。 儿童主任郭晓杰把刚才的场景告诉了老奶奶。 奶奶哭着说。 “没办法。 为了生活，父母不得不外出。 年4月，郭晓杰为留守儿童的家长们举办了特别讲座。 讲座从教育理念、孩子的心理、隔代教育方面说明了要点，使家长们明白了孩子的成长需要优质的陪伴。 萌奶奶会后，感慨地说:“和父母在一起的孩子很开心，很快乐。” 一个月后，在孩子家举行了小报告展示。 郭晓杰这次发现和萌一起来的是她的母亲，萌自豪地向旁边的孩子们介绍说:“这是我的母亲。” 几个月后，萌妈妈留下来，在附近的工厂工作。 每天放学后妈妈都会来接我，周末来孩子家妈妈也会一起来，萌越来越自信，笑容越来越多，很活跃。 今年5月，她和母亲参加闻喜县阿呆猫亲子故事大赛获得优秀奖，看到孩子的进步和成长，郭晓杰非常高兴。 长期在国外打工的父母，容易无视孩子希望父母陪伴、希望父母介意的诉求。 儿童主任通过父母上课、亲子游戏等日常活动，促进亲子信息的表达，让父母学习孩子成长的诉求和优势，给孩子物质保障，也让孩子明白情感支持和点滴关爱是更需要和渴望的。 儿童主任的专职工作也使家长们不断成长，经常陪伴儿童成长。 【样本故事】改善孩子的行为 小辉(化名)是留守儿童，家里经济困难，父母常年外出工作。 小辉从小就缺乏父母的爱，不受到家人的关心，不想和人交流，甚至出现了翻墙行窃等行为问题。 他的情况引起了该村儿童福利主任郭惠惠的关注。 为了纠正小辉的不良行为，郭惠惠多次进行家庭访问，和小辉的父母进行信息表达，父母关心小辉的成长，找时间和小辉聊聊天，带她去周末和休息日的孩子家活动。 为了让他和同学们有更多的交流，她动员小辉参加了学校的足球队。 小辉在足球队努力训练，非常优秀，和队友一起赢了很多比赛。 小辉不仅有了自信，还在多方面迅速发展自己，停止盗窃行为，努力学习，交了好朋友。 这孩子前后变化太大了，话多了，笑容也多了。 现在的小辉喜欢学习，很有礼貌，整体开朗自信，我很自豪。 郭惠高兴地说。 父母在解决孩子的行为问题时，往往有做事情的倾向，忽视了孩子行为问题背后的原因。 小辉翻墙行窃行为的重要原因是长期缺乏对家人的爱。 在这种情况下，如果严厉地批评和谩骂辉，可能会引起辉的逆反心理。 儿童主任的介入，帮助小辉和父母很快找到了问题的关键，不仅帮助小辉找到了有趣的点，重拾了自信，也让小辉的父母认识到了自己的问题，回家更关心小辉的生活、学习和足球。 儿童主任以专业的眼光及时纠正父母的错误管教方式，帮助家长发现儿童的真实诉求和问题，通过与父母、儿童同伴、邻里等多方的协调和信息表达，处理了孩子们成长中的问题。 徐小刚) )。