“俞潞：“把音乐的美带给每一个体！””

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进入马云的乡村教师奖，回到教室的音乐教室 音乐家的舞台，不仅是金碧辉煌的剧场大厅，即使是更接近大众的普通教室，所有需要音乐的地方，郁潟都是这样认为的。 全，青年指挥家，毕业于中央音乐学院指挥系，师从日本指挥家小泽征尔。 1月22日上午，他和中国美术家协会副主席潘公凯、知名文化学家于丹一起来到海南三亚，担任马云乡村教师奖并回去上课的老师，为一百位优秀的乡村教师上了奇特的音乐课。 把音乐的美带给所有的身体！ 全身一直抱有这样的梦想。 他15岁时以第一名的成绩进入中央音乐学院附属的指挥系，18岁时以第一名的成绩进入中央音乐学院指挥系，19岁时师从日本指挥家小泽征尔，22岁时成功登上欧洲第一场表演的艺术高峰。 然后，俞潟用自己的专业信息，把音乐的美好传达给城乡，用音乐温暖，期待成为越来越多的人。 每个人都有音乐细胞！ 29岁的俞泻出生在浙江宁波，自幼开始学习小提琴和钢琴，展现出超常的音乐天赋。 全先生的父母从小就经常听音乐，到了这个时候，他自然就会打拍子了。 有一次，父亲在家播放小泽征尔指挥的维也纳新年音乐会dvd。 他能跟着音乐走，都凭记忆指挥，家人特意记录了当时的情况。 在家人的支持下，12岁的俞泻正式开始学习音乐。 15岁时，他以第一名的成绩进入中央音乐学院附属指挥系，18岁时又以第一名的成绩进入中央音乐学院指挥系，19岁师从世界指挥家小泽征尔，成功进入欧美古典音乐界。 其实音乐是&lsquo； 高亢的古典音乐。 我们都有音乐天赋。 只要耐心，花点时间和音乐打交道，一定会得到无比的幸福和满足。 在22日当天的音乐课上，俞潟对台下的100名乡村教师说。 在与获奖的老师们的交流中，俞泻先生明白了他们中的很多人对音乐最大的疑问，或者说是没有自信。 也就是说，他们认为自己的五音不全。 但是在我看来，这个事件并不存在。 全先生说，在一定条件下，不存在真正意义上的五音不全，每个人都是潜在的音乐家，每个人都有音乐的土壤，如果能再次加以科学正确的音乐培养，一定会结出美好的果实。 为了验证自己的观点，俞潟在课上提出了几个音乐观赏问题。 他首先播放了斯塔纳的《沃尔塔瓦河》，提出了问题。 对不起，刚才的音乐像小河的细流还是波涛汹涌的大海？ 波涛汹涌的大海！ 在舞台下一齐回答。 接着，俞潟又播放了拉二钢协的第一乐章，提出了同样的问题。 台下的回答和刚才正好相反。 小河在细流！ 通过两首音乐，我发现我们的共鸣相当一致。 我觉得大家都很棒。 我能轻松自然地辨别这些音乐带给你的感受。 其背后有非常重要的理由。 因为我们都有同感。 全先生表示，联觉是指通过一种情感，可以联系和想象另一种情感，听音乐时，我们的情感、想象力等会产生相应的共鸣，实际上我们都拥有音乐细胞和音乐的才能。 勃拉姆斯交响曲第3号、贝多芬交响曲第9号第4乐章、拉德茨基进行曲时&hellip； &hellip； 在半个多小时的音乐课上，俞潟和大家分享了美丽的经典交响乐章。 听得入迷，人们闭上眼睛听，或者听从全泻的指挥打拍子，在台下沉浸在古典音乐的海洋中。 全先生在课上说明了音乐的构成要素，用生动的实例具体分析了速度、节奏、音高等。 最后，他和现场的乡村老师一起，试着一起创作歌曲，让学生们选择决定歌曲的所有要素。 这样，我们对音乐的基本评价，甚至创造性，都和贝多芬、罗西尼这样伟大的音乐家在同一个频道，所以大家必须对自己的音乐才能有信心。 全先生的话，燃起了大家学习音乐的热情和自信。 本场活动的发起人马云(杰克默饰)坐在台下认真听讲。 前几天，他和王菲合唱歌曲，在公司家的联欢活动中表演样板戏，在网上引起争论。 听了俞潟老师的课，他信心倍增。 我觉得我几乎是音痴，但从来不妨碍我高歌，唱歌，唱戏。 &hellip； 这并不丢人。 被全老师说了以后，我觉得更有自信了。 没有五音不全的身体吧。 所以我认为我们应该给同学们，年轻人和孩子也要有信心，但不要盲目自信。 全对喜欢音乐的孩子也提出了自己的建议。 别把他先学音乐当成任务。 比如说，过度热衷于考级。 我身边有很多孩子，但考试结束后就不碰钢琴了，这违背了我爱音乐的初衷。 我们不是为了一张证书而学习音乐，而是真的需要体验和欣赏音乐的美丽！ 全说了。 真正普及美的教育！ 影响人一生审美能力的，是音乐教育一样美丽的教育。 全先生说，无论是城市还是农村，很多父母在孩子的语文、数学、外语教育上投入了越来越多的精力，而在音乐、美术等美的教育上，特别是在偏远的乡村却忽视了。 其实从很久以前开始，俞泻就开始关注乡村留守儿童，关注他们的心理成长、健康教育等问题。 山里最美的是孩子们的歌声。 山里的孩子太需要音乐教育了！ 全先生激情地说，最好的乐器是人声，应该比钢琴和小提琴越来越好。 无论在城市还是乡村，人们获得音乐才能的机会都是均等的，我们应该努力为大家提供平等的教育条件。 作为恩师小泽征尔的门下生，俞潟对音乐的态度深受老师的影响。 一年前，俞泻在日本演出结束后，向小泽先生表示:“俞泻先生，你通过至今为止的努力攀登艺术高峰我很放心。 希望今后能有越来越多的时间投入到音乐教育和音乐普及上。 越来越多的人进入音乐，从音乐中获得心中美好的幸福，甚至精神上的自由，只有我们的生活更加平静美好，我们的世界也会更加和平。 音乐普及和音乐教育是小泽征尔一生挚爱的事业。 在日本跟着小泽老师学艺的时候，全先生总是和老师一起去日本的小城市学校给孩子们进行音乐普及教育。 小泽征尔对音乐的执着、舍命热爱音乐的精神，教会了他一生。 从那以后，我对自己说。 我将越来越多的时间和精力投入到音乐教育中，帮助大家唤醒对音乐的潜力、自信和体验。 全说了。 对于马云发起的农村教师公益活动，俞泻深表赞同。 “这是功德无量的事，我非常承认。 我们需要这样伟大的公司家，需要有号召力和能量的人站出来做这些事。 其实很多时候做公益不仅需要钱，还需要心。 年，马云公益基金会启动了马云乡村教师计划，每年为100名乡村教师提供总额1000万元的奖金资助和持续三年的专业快速发展支持。 随后，马云公益基金会相继出台马云乡村校长计划和马云乡村教师示范计划，寻找和帮助中国优秀乡村校长，选拔优秀师范毕业生成为乡村教师，培养未来乡村教育家。 为乡村音乐教育做越来越多的事是小泽老师对我的期望，也是我个人的愿望！ 全说，他和马云(杰克·默)谈到自己的想法时，两人很快就达成了一致。 之后，马云邀请俞潟参加这次马云乡村教师颁奖仪式等一系列活动。 即使在最贫困的地方，也要让孩子们接受美的教育。 全先生说，音乐越来越多地感到美好和幸福，音乐教育也可以得到想象力和创造力的启发和提高。 为了好的乡村教师的课程，俞潟非常用心，教案精心准备了很久。 希望通过今天的课能为大家打开音乐之门，特别是古典音乐之门！ 全说音乐最能给人带来真、善、美，和音符打交道是最幸福的事。 心情低落时听贝多芬，会给自己能量和希望！ 谢谢你&lsquo； 给了我一个重返课堂，让古典音乐进入乡村的平台。 这次海南活动的效果非常好，得到了大家的肯定。 我相信今后大家的合作会越来越深。 全部在19大报告书中&lsquo； 坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年在我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫。 不仅物质生活要摆脱贫困，精神也要摆脱贫困。 国家要把我培养成音乐家，我要努力回报社会，为改善乡村教育薄弱的现状贡献力量！ 参加这次活动只是个开始。 全记者表示，他目前最重要的演出在海外，但今后一定会越来越多的时间用于国内的音乐普及、音乐教育，特别是乡村教育。 他计划今年去参观国内条件最差的乡村学校。 他想亲眼看看孩子们学习的地方，看看孩子们需要什么。 他会尽自己的力量提供一切可能的援助。 徐小刚) )。