“大唐遗宝闪耀陌陌公益直播间 乡村孩子“走近”陕西历史博物馆”

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公益新闻网报马随着音乐向皇帝祝贺，鹦鹉背唐诗帮围棋。 陕西省历史博物馆镇馆之宝2件、生动有趣的传说2件，将直播间22个省市自治区数万乡村儿童带入了辉煌的大唐盛世。 / br// h// br// h /

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； () 5月7日下午，在北京网络文化协会的指导下，陌生科技共同接受梦想教育，带着国学院大学网主办的乡村孩子走近博物馆直播公益课的第七届如期开课。 陕西历史博物馆副研究员梁勉带领乡村小学的孩子们近距离欣赏盛唐遗珍，邀请他们通过金银国宝领略大唐盛世雄风。 / br// h// br// h /

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； ">博物馆的专家通过对话乡村儿童的罕见珍来上课

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； >梁勉入选唐代锄金舞马元杯银壶和锄金鹦鹉纹提梁银罐国宝级文物，展示盛唐时期博大精深、兼收并蓄的文化风格。 / br// h// br// h /

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portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； ()各位，请看这只镰金舞马龙杯的银壶。 壶里有一匹马，马鬃的丝带随风飘扬，马尾高高飘扬，嘴里含着酒杯，仿佛从远处飞了出来，动感十足，栩栩如生。 梁勉解说，其出土才是&lsquo； 舞马祝寿的史实，解开了学术界的疑问和谜团，也成为唐代多民族融合迅速发展的文化见证。 / br// h// br// h /

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； >为了让原本寒冷的文物揭开神秘的面纱，让孩子们更生动有趣地了解，梁勉做了很多准备。 她从文物出土过程、铸造工艺等多个角度切入，通过大量的照片、音频、视频资料，全面生动地向孩子们展示了金银器的知识和古人对金银制品的热情。 / br// h// br// h /

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； >闪耀的金银文物，让许多人偶惊叹不已。 下课后，孩子们和梁勉交流让他教。 这些金银器是古代用于日常生活还是宫廷祭祀？ 出土的古代文物为什么保留得这么完好？ 与孩子提出的各种问题相比，梁勉耐心地一一解答了。 / br// h// br// h /

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portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； >据云南省大理州巍山县五印乡青木营小学教师介绍，通过网络直播，博物馆专家&lsquo； 请进入教室与孩子们交流，使历史知识更加生动、更加接地气。 / br// h// br// h /

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； >直播+博物馆以美育新花样

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； >让传承已久的文化走进校园，让乡村儿童也体验博物之美、历史文化之美，是实现教育公平的基本要求，也是美育的难点。 / br// h// br// h /

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； >现在，学校在各级开设了多媒体教室，&lsquo； 虽然是班通，但高质量的课程和师资力量还不够。 特别是文化历史等行业，网络课程的运用还很少，形式也很有限。 贵州省平塘县平舟镇实验小学副校长令狐昌和说。 / br// h// br// h /

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； >博物馆深厚的历史文化底蕴，为乡村学校美育提供了丰富的资源，通过网络直播邀请博物馆专家授课，解决了高质量缺课的问题。 今年3月以来，陌生科技等多人联合带着乡村儿童走近博物馆直播公益课，邀请10名国内一流博物馆专家学者进行直播课，为孩子们打开美育体验之窗。 / br// h// br// h /

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portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； 现在乡下的孩子们坐在教室里，离千里之外的博物馆就在附近。 百年前的画像响彻现在，可以窥见巨大的艺术作品细节的精致，深馆大院隐藏的文物珍品都进入了学生教室。 / br// h// br// h /

portant float :无； 背景颜色:透明； 颜色: RGB ( 0，0，0 )； 字体系列:序列、偶数、太阳、太阳； 字体大小: 14px； 字体样式:标准； 字体变量:常规； 字体重量: 700； 字母间距:正常； orphans: 2； 文本对齐:左； 文本修正:无； 文本索引: 28px； 文本变换:无； - WebKit -文本存储宽度: 0px； 空白:正常； word-spacing: 0px； 直播+博物馆美育方法，冲破了以前流传下来的美育空之间的隔阂、技术限制、观念束缚，寒冷的文物也活在交流中，潮起潮落，通过文物及其背后的故事将中华民族的文化基础和文化自信渗透在乡村儿童的心中。 / br// h// br// h /