“疫情对儿童造成冲击 多国出台暖心措施”

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总公司北京11月20日电11月20日是世界儿童节。 依然肆虐的新型冠状病毒大爆发冲击着跨国儿童的生活、教育和心理。 如何让孩子健康快乐地成长，是对各国政府、学校、学生家长的考验。 少数国家和地区正在集中各方面的力量，寻找减少疫情对儿童的不良影响的方法。

美国儿科学会日前报告称，截至11月12日，美国已有100多万儿童确诊感染新型冠状病毒。 美国儿科学会主席莎莉·； 戈萨说，人们担心疫情会改变孩子的生活，新型冠状病毒会给他们带来长时间的伤害。

11月12日，美国纽约多米诺公园的儿童游乐场空空无一人。 (本公司生产，郭克拍摄) )。

受疫情影响，阿富汗许多学校被迫停课。 国际慈善组织拯救儿童会表示，疫情对阿富汗的公共服务、医疗保障和经济产生了巨大的影响，该国有812万儿童急需援助以度过今年。 由于疫情，当地粮食、食用油、糖等的价格也在上涨，普通家庭越来越难以填饱肚子。

新型冠状病毒加剧了伊拉克的人道主义危机。 联合国儿童基金会伊拉克办事处日前表示，伊拉克贫困儿童面临辍学、营养不良、暴力等问题，受疫情影响，伊拉克近半数儿童在健康、居住条件、受教育等方面面临高风险。

5月27日，在伊拉克巴格达，伊拉克儿童戴着口罩在秋千上玩耍。 本公司开发

阿根廷国家统计人口普查研究所日前公布的数据显示，2019年底，该国有52.3%的儿童面临贫困。 疫情使得阿根廷儿童的生存状况更加严峻。 据联合国儿童基金会称，今年5月，阿根廷贫困儿童比例上升至58.6%，到今年年底有可能上升至63%。

儿童救助会今年5月对跨国进行的调查显示，疫情下，长时间抑郁、社会交往孤立、缺乏户外活动等因素严重影响儿童的心理健康。

尼泊尔国家儿童权益委员会执行主任米兰·； 拉尔说，由于疫情，许多尼泊尔儿童无法自由活动，无法上学，父母因失业和经济创收能力低下，无法像以前一样照顾孩子。 尼泊尔儿童监护者联盟主席班达里指出，疫情对儿童影响最大的是教育方面，目前只有不到三成的学生在疫情期间有条件进行远程学习。

面对各种现实困难，一些国家和地区积极采取暖心措施，各方面帮助儿童度过疫情难关。

今年世界儿童节前夕，科威特国家儿童保护协会在社会交流网上发起推广活动，呼吁全社会倾听儿童的需求，让儿童热爱阅读和学习。 为了提高父母在新冠灾祸中帮助孩子学习的能力，科威特国家儿童保护协会邀请了相关行业的专家在线和在线举办了多场讲座和论坛，让父母学习如何让孩子有效地上网络课。

尼泊尔教育部信息发言人迪帕克·； 夏尔马表示，考虑到大部分学生家里没有电脑，无法上网，政府大规模免费向学生发放手机卡，使用移动数据参与在线学习。

6月22日，一名儿童在约旦河西岸城市希伯伦的检查点接受核酸检测。 本公司开发(马蒙·； 沃兹沃兹摄影)

巴勒斯坦加沙地带的政府部门在联合国机构和其他伙伴的协助下，向生活在难民营中的儿童及其家人提供粮食，以确保遭受瘟疫的贫困儿童得到充分的食物和营养。 当地教育部门还为儿童录制教育录像，并与联合国机构合作，在确保防疫安全的前提下，为儿童开设学习中心、辅导中心等，减少疫情对儿童的心理影响。

受疫情影响，缅甸学校也无法正常入学。 缅甸教育部基础教育局局长哥哥雷温表示，计划通过电视和广播播放课程，让更多的孩子通过看电视和听广播的方式多次学习。 (参与记者)邓仙来、陈鑫、邹德路、张龘、倪瑞捷、张改萍、周盛平、王薇、聂云鹏、熊思浩、张东强、车宏亮)。